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本月獨享和孩子一起學習獨立思考比較

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內容簡介: 博客來「獨立思考」就是訓練孩子在思考時，能夠對新事物持開放的態度、克服個人的偏見和盲點，欣賞和尊重不同的觀點，並同時能夠分辨資訊的合理性及澄清謬誤。

本書透過測驗、剖析的獨特呈現，訓練孩子的是非判斷能力，以及建立正確的懷疑態度，內容包含：

1.認識獨立思考
2.確定議題和結論
3.尋找理由和釐清措辭
4.發博客來網路書局掘假設
5.核實、解讀證據
6.評估結論

作者簡介梁志援思聰兒童教育機構創辦人，先後受業於香港理工大學及澳門東亞大學，獲財務管理文憑、市場學文憑及工商管理碩士榮銜，現為香港電腦學會、英國特許市場學會、美國體驗式學習學會、香港電腦教育學會及香港網上教育協會會員。

具多年從事電腦及兒童電腦教育經驗，而其創辦的思聰兒童電腦課程 (cleverchild.com.hk) ，亦已通過電子商貿及特許經營形式發展至全中國。

致力研究透過電腦科技、體驗式學習及神經語言程式學(NLP)來培訓新一代的兒童及少年人，曾修讀多項世界著名的培訓課程學習思維方法、歷奇教學、潛意識運作及心靈轉化等技巧。

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  作者： 梁志援    新功能介紹
• 出版社：稻田    新功能介紹
• 出版日期：2007/04/23
• 語言：繁體中文

本月獨享和孩子一起學習獨立思考比較

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內容來自YAHOO新聞

亞大工作坊 營造亞洲設計磁場

中國時報【陳界良╱台中報導】

教育部委託亞洲大學主辦「來自亞洲的設計力量」工作坊，一連3天在台中登場，受邀來台演講的日本國際設計大師深澤直人參訪好友安藤忠雄設計的亞大現代美術館，看到屋頂透出「希望之光」，他說，「安藤能將平面三角形延伸成如此特別的空間，令人佩服。」

亞大講座教授林磐聳指出，安藤忠雄為日本三宅一生基金會設計美術館建築，深澤直人負責館內設計，兩人是好友，深澤直人來台特地到安藤設計、由3個三角堆疊而成的「亞洲現代美術館」參觀。

深澤直人表示，亞大現代美術館空間明亮，當走到出口樓梯間，抬頭看到屋頂透出的三角「希望之光」，「這正是安藤的獨特設計，設計要連結人與環境的和諧關係，人對環境的感應若能找出理所當然的線條，讓美的輪廓產生共鳴，就是好的設計。」

「來自亞洲的設計力量」工作坊除了邀請東京多摩美術大學教授深澤直人，還有2015亞洲最具影響力設計獎得主暨亞洲設計聯盟主席、來自馬來西亞的王利欣，亞洲最具影響力設計大獎召集人暨香港理工大學院士劉小康，及丹麥、澳洲、韓國與中國大陸等多名國際設計大師出席。

亞洲大學校長蔡進發表示，這些國際大師將為海峽兩岸4地、34所大學的750多名師生演講，傳授設計理念與寶貴經驗，接著將分別在各組「國際設計工坊」實作示範，並個別指導討論與進行作品總評。他希望以亞大作為國際設計平台，營造「亞洲設計磁場」，讓學員受益良多。

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/亞大工作坊-營造亞洲設計磁場-215005707.html

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